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《中国教师报·教育家版》2025年征稿。 2025年 《中国教师报》持续改版升级5-6教育家版以“弘扬教育家精神，欧博allbet推进教育家办学”为宗旨为教育家画像、为明校长描红为好学校搭台、为慧管理铺路“教育家”两个版分别侧重思想与实践，5版思想版关注教育理念、办学思想、学校样本，强化人物报道，注重思想引领，呈现精神之善；6版实践版关注治理策略、实践方法、行动案例，突出实践智慧，呈现行动之美。近期征稿话题 当DeepSeek来袭，当各种人工智能产品进入人们的实际生活，各位书记校长，您有尝试使用甚至成为深度用户吗？您运用相关工具在个人成长、学生培育、教师发展乃至学校管理等层面有过哪些实践，取得了哪些效果，又有什么样的思考与启发？欢迎投稿。字数：2000字左右。截止时间：2月17日。投稿邮箱：zgjsbjyj@vip.163.com（来稿邮件标题请备注“DeepSeek”）联系电话：010-82296572长期征稿栏目中国教师报·教育家版 思想版·5版 【会客厅】名校长访谈。“会客”名校长，选择有思想善行动的名校校长，围绕教育高质量发展和鲜活的办学实践对话访谈。4000字左右。【创·变】学校如何办好？好学校如何建成？尽管没有终极答案，但一定有共通的价值、普遍的规律。这样的学校如何在坚守中变革，在创造中发展？这样的办学经验、改革故事需要在“创”字中挖掘价值，在“变”字中探问规律。4000字左右。【思想力校长】榜样人物典型报道，呈现名校长的榜样事迹、思想价值；或者校长以教育叙事的方式，呈现学校管理中的思考与实践，在个案中体现教育思想的独特性，教育实践的价值性。4000字左右。【百年老校】寻访百年老校，挖掘远去的历史，以史为鉴，传承文化，欧博百家乐更好地传播教育真谛。百年意味着历史，更意味着责任。如果您所在的学校具有百年历史，请您梳理学校发展的脉络，讲述历史故事，重温过去的辉煌，在继承中更好地谋划未来。4000字左右。【家校社协同育人】伴随着教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，家校社协同育人更成为办学者无法绕开的话题。2025年，在《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》发布两周年之际，特别开设专栏，呈现一线办学者的管理智慧和学校的实践经验。 如何建设“教联体”，怎样实现“合伙人”，如何扩大“同盟军”？协同机制怎样建好，育人合力如何形成？共育项目怎样长效？如果您有故事、有方法、有成效，已经做出来，那么不妨写下来！ 实践版·6版 【十 年】教育是“慢”的艺术。我们以“十年”为引，寻找学校长期坚持的教育实践、改革行动，在这种坚持中发现教育规律、育人智慧。如果您所在学校一项改革举措坚持了十年以上，且收到良好成效，不妨写下来，追问十年坚持的意义，理清十年改革的价值，讲述十年不辍的故事。 【治校方略】校长在领导和管理学校中，有哪些好的方法和策略？可以结合学校的重要举措，呈现管理者的办学策略和管理方法。3000字左右。【领导力】校长专业发展中需要建构哪些领导力，办学实践中如何提升领导力，在管理案例中解读领导力，在具体事务中践行领导力。2000字左右。【校长之声】切身的感悟需要倾诉，真实的成长值得记录。在校长之路上您经历了怎样的心路历程或者关键事件？请把您的关键经历和重要心得写下来，分享给大家吧。2000字左右。【教育观察】教育之美，在于唤醒；管理之美，在于发现。生活中的小事件往往也蕴含着教育的大道理，校园里的小事也能引人深思。校长可以从看到、听到、遇到的一起教育事件说起，展现自己对教育本质的认识和理解，阐述对治校、管理、育人的想法。1800字左右。【美好生活】学校是教育的专业机构，但对于孩子的成长来说，学校不是唯一甚至不是最重要的。教育无处不在，所有生活都蕴含着教育。教育者如果将目光延伸到学校内外无限广阔的“教育”领地，把一切可能的因素都变为滋养孩子的有效资源，那会有怎样美好的故事？可以写下来。1800字左右。【校园一隅】能育人的校园处处风景，会说话的管理时时有戏。学校一隅，无论是碑石草木，还是厅台馆所，或许就是办学理念的生动诠释，或许留下无数动人的故事。通过这一隅，发现有形的或者无形的教育。1800字左右。【思享汇】主题策划。关于校长成长、管理智慧的话题常说常新，关于学校发展、人才培养的热点话题及时碰撞，围绕主题的思想碰撞，基于话题的校长论道，也可以是工作室的主题“修炼”。每篇2000字左右。投稿邮箱：zgjsbjyj@vip.163.com 联系人：韩老师 崔老师 联系电话：010-82296572 期待您的来稿！（来稿请备注投稿栏目） 欢迎订阅《中国教师报》 我们一起携手成长！ 如果你觉得这篇文章不错的话欢迎【关注】&【星标】&【转发】——来源 | “中国教师报”微信公众号编辑 | 皮皮兵不皮 (责任编辑：) |