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摘要： 教师反馈语是课堂教学中的一个重要环节,是课堂互动中不可或缺的一部分(Chaudron,1988:133).特别是在外语课堂环境下,教师反馈语不仅是用于评估学生课堂表现的一个重要手段,而且是构成学生目标语言的一部分,同时影响学生目标语言的输出(Gass&Mackey,2006),也会影响学生情感和学习动机,从而进一步影响学习效果,非常值得研究. (责任编辑：) |
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摘要： 教师反馈语是课堂教学中的一个重要环节,是课堂互动中不可或缺的一部分(Chaudron,1988:133).特别是在外语课堂环境下,教师反馈语不仅是用于评估学生课堂表现的一个重要手段,而且是构成学生目标语言的一部分,同时影响学生目标语言的输出(Gass&Mackey,2006),也会影响学生情感和学习动机,从而进一步影响学习效果,非常值得研究. (责任编辑：) |
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