大力弘扬教育家精神 积极打造素质精良的教师队伍 强国必先强教,欧博allbet强教必先强师。在市委、市政府的坚强领导下,上海教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,以教育家精神为标杆引领,重点把好教师思想政治关、入口起步关、专业发展关、成才引导关,全面提升教师师德水平、专业素养和综合能力。今天的“六年来上海教育事业发展成就巡礼”系列报道,让我们一起来了解,上海是如何营造尊师重教浓厚氛围,建设高素质专业化教师队伍。 六年来,一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师人才队伍已经成为上海深化教育改革、加快建设高质量教育体系的坚实保障。目前,上海全市各级各类学校共有教职工数34.12万人,欧博百家乐其中专任教师数24.35万人,培养了中小学正高级教师900余名、特级教师600余名、特级校长300余名、中职正高级讲师96名;集聚了由119名“两院”院士和3800余名国家级人才领衔的高校教师队伍。 弘扬高尚师德 点亮教育之光 坚持弘扬高尚师德,通过建立教师荣誉体系,选树师德标兵,弘扬教育家精神,王振义被授予“共和国勋章”,于漪被授予“人民教育家”国家荣誉称号,吴蓉瑾被授予“时代楷模”称号,郑时龄、张文宏、陈明青、张人利获授“最美教师”称号,应彩云、封莉容、周美琴、赵东元获授“全国教书育人楷模”称号,一批优秀教师被授予“全国模范教师”“全国优秀教师”“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教育工作者”称号。 张人利 全国“最美教师” 上海市后“茶馆式”教学研究所所长 构建阶梯式发展路径 优化高校教师队伍建设体系 建立高校教师阶梯式发展通道。近年来,上海完善高校新教师岗前培训制度,实现高校新教师岗前培训全覆盖。健全高校“师资博士后”资助计划、青年教师培养资助计划,累计资助7000余人。完善中青年教师国外访学进修计划、青年骨干教师国内访问学者计划、实验室技术队伍建设计划等教师专业发展工程,形成“阶梯式”的高校教师专业发展通道。 谢少荣 上海大学计算机工程与科学学院院长 坚持做精人才本土培育。上海做优青年培养、完善培育措施、加大投入保障,培育造就一批德才兼备、创新创业能力卓越、引领示范效应突出的高层次人才队伍,近6年,共培育遴选“东方学者”450人、上海市东方英才计划优秀人才880人。 肖建如 海军军医大学第二附属医院(长征医院)骨科医院院长(主任) 全军骨科研究所所长 助力脱贫攻坚 对口地区教育帮扶成效显著 为积极巩固和拓展教育脱贫攻坚成果,上海大力推进教育领域对口支援工作,推进“组团式”援藏、援疆、援青、援滇教育人才选派工作,累计选派900余名校长和教师支教,每年接收对口支援地区上千名校长和教师来沪培训,将上海教育的经验做法向中西部地区辐射。通过帮扶学校“校长+骨干”团队支教与被帮扶学校校长教师培训、跟岗研修相结合的方式,坚持“输血”和“造血”相结合,帮助对口支援地区打造一支带不走的高素质专业化教师队伍。 徐雪君 云南省马关县第一中学党委副书记 校长 同济大学附属澄衷中学副校长 六年来,上海教师人才队伍建设成效明显,整体水平和综合实力显著提升,国内外辐射影响持续增强。在相关国际比较中,上海教师职业首选比例、专业准备、师徒带教和专业发展活动丰富程度等多个指标位居世界前列。 |